স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা প্রশ্নপত্র – চতুর্থ শ্রেণি (অধ্যায় ১৩-১৫)

স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা মূল্যায়ন পত্র

শ্রেণি: চতুর্থ | অধ্যায় ১৩, ১৪, ও ১৫ (জিমনাস্টিকস, পিরামিড ও বিনোদন)

📚 অধ্যায়ভিত্তিক নোটস (১, ২ ও ৩ নম্বরের প্রশ্ন)

১৩. জিমনাস্টিকস

  • ১ নম্বর: জিমনাস্টিকসে ‘এক-পায়ে একপাক ঘোরা’ অনুশীলনটি কত ডিগ্রি কোণে করতে হয়?
    উত্তর: ৩৬০° (একপাক) কোণে করতে হয়।
  • ২ নম্বর: ‘গোরুর গাড়ির চাকা’ (Cartwheel) অনুশীলনে শরীরকে কীভাবে ঘুরতে হয়?
    উত্তর: এক হাত ও এক পায়ের ওপর শরীরের ভর দিয়ে ক্রমান্বয়ে হাত ও পায়ের সাহায্যে শরীরকে পার্শবর্তী দিকে উলটে নিয়ে যাওয়া হয়, যেখানে পা দুটো ফাঁকা অবস্থায় উপর দিকে থাকে।
  • ৩ নম্বর: ‘ঝাঁকুনি দিয়ে হাতের উপর দাঁড়ানো’ (Bounce to Handstand) অনুশীলনের পদ্ধতি ব্যাখ্যা করো।
    উত্তর: প্রথমে চিত হয়ে শুয়ে হাতের তালু কানের দু-পাশে মাটিতে রাখতে হয়। পা দুটো জোড়া রেখে কোমর থেকে ভাঁজ করে মাথার দিকে আনতে হয়। এই অবস্থায় কোমরের স্প্রিং-এর মাধ্যমে জোরে ধাক্কা দিয়ে হাতের তালুর ওপর ভর দিয়ে **হ্যান্ড স্ট্যান্ড** অবস্থানে দাঁড়াতে হয়। এই অনুশীলনের ফলে হাত, পা ও কাঁধের পেশীর সক্ষমতা বাড়ে।

১৪. পিরামিড

  • ১ নম্বর: পিরামিড হলো একটি _____ খেলা।
    উত্তর: দলগত (Group/Team) খেলা।
  • ২ নম্বর: পিরামিড অনুশীলনের দুটি প্রধান উদ্দেশ্য লেখো।
    উত্তর: (১) **দলগত সহযোগিতা** ও পারস্পরিক বিশ্বাস বৃদ্ধি করা। (২) ভারসাম্য রক্ষা এবং শরীরের **পেশি সমূহের শক্তি** (Strength) বৃদ্ধি করা।
  • ৩ নম্বর: একটি তিন স্তরের মানব পিরামিড তৈরির ক্ষেত্রে কী কী বিষয় নিশ্চিত করতে হয়?
    উত্তর: (১) সবচেয়ে শক্তিশালী ওজনের শিক্ষার্থীরা **ভিত্তি** (Base) গঠন করবে। (২) তার ওপরের স্তরে অপেক্ষাকৃত কম ওজনের শিক্ষার্থীরা অবস্থান করবে। (৩) সবার উপরে থাকা শিক্ষার্থীকে অবশ্যই **ভারসাম্য** এবং **মনোঃসংযোগ** বজায় রাখতে হবে। (৪) প্রতিটি স্তরের মধ্যে **নিরাপত্তা ও সহযোগিতা** নিশ্চিত করতে হয়। [Image of three-tier human pyramid]

১৫. বিনোদনমূলক খেলা

  • ১ নম্বর: ‘কুমির কুমির’ খেলায় কুমির কাদের ছুঁতে পারে না?
    উত্তর: ডাঙায় (উঁচু জায়গায়) দাঁড়িয়ে থাকা খেলোয়াড়দের।
  • ২ নম্বর: ‘সোনাব্যাং আর পতঙ্গের লড়াই’ খেলার উদ্দেশ্য কী?
    উত্তর: ক্ষিপ্রতা, অনুমান ও সমন্বয়ের সঙ্গে **সার্বিক শারীরিক দক্ষতার প্রয়োগ**।
  • ৩ নম্বর: ‘কুমির কুমির’ খেলা কীভাবে শুরু হয় এবং এর উদ্দেশ্য কী?
    উত্তর: **পদ্ধতি:** একজন শিক্ষার্থী কুমিরের ভূমিকায় জলে (নীচু জায়গা) দাঁড়িয়ে থাকে। বাকি খেলোয়াড়েরা জলে নেমে সমস্বরে বলে—’কুমির তোমার জলে নেমেছি’। এই সময় কুমির কাউকে ছুঁতে পারলে সে ‘মোড়’ হয়। **উদ্দেশ্য:** ক্ষিপ্রতা, প্রতিক্রিয়া সময়, অনুমান ও সমন্বয়নির্ভর সার্বিক শারীরিক দক্ষতার অনুশীলন।

✅ মূল্যায়ন পত্র (MCQ Assessment)

পূর্ণমান: ২৫ প্রতি প্রশ্নের মান:

নির্দেশাবলি: সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো।

বিভাগ ক: জিমনাস্টিকস (১০ নম্বর)

১. জিমনাস্টিকসে ‘Bounce to Handstand’ অনুশীলনে শরীরের ভর কোথায় আসে?

২. ‘গুটিয়ে লাফিয়ে ওঠা’ (Tuck Jump) অনুশীলনে কী করতে হয়?

৩. ঐচ্ছিক জিমনাস্টিকস প্রতিযোগিতায় ন্যূনতম কতটি ব্যায়াম সমন্বয় করে দেখাতে হয়?

৪. ‘গোরুর গাড়ির চাকা’ অনুশীলনে শরীরকে কীভাবে উলটে নেওয়া হয়?

৫. জিমনাস্টিকস ব্যায়ামের ফলে কীসের সক্ষমতা বাড়ে?

৬. ‘রাউন্ড অফ’ অনুশীলনে শরীর কত ডিগ্রি ঘোরে?

৭. ‘ব্রিজ করে পিছনে ওলটানো’ অনুশীলনে প্রথমে কী করতে হয়?

৮. ‘গোরুর গাড়ির চাকা’ অনুশীলনের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হলো:

৯. জিমনাস্টিকসে কোনো একটি ব্যায়ামকে কত ডিগ্রি কোণে ঘোরানোকে ‘একপাক’ বলে?

১০. জিমনাস্টিকসের বাধ্যতামূলক ব্যায়ামের প্রতিযোগিতা কোথায় হয়?

বিভাগ খ: পিরামিড ও বিনোদনমূলক খেলা (১৫ নম্বর)

১১. পিরামিড অনুশীলনের প্রধান উদ্দেশ্য কী?

১২. পিরামিডের সবচেয়ে নীচের স্তরে কারা থাকে?

১৩. পিরামিড তৈরি করার জন্য কীসের প্রয়োজন?

১৪. ‘সোনাব্যাং আর পতঙ্গের লড়াই’ খেলায় পতঙ্গের দল বৃত্তের কোথায় থাকে?

১৫. ‘কুমির কুমির’ খেলায় খেলার স্থানকে কত ভাগে ভাগ করা হয়?

১৬. ‘কুমির কুমির’ খেলায় কুমির কোথায় দাঁড়িয়ে থাকে?

১৭. ‘সোনাব্যাং আর পতঙ্গের লড়াই’ খেলায় পতঙ্গেরা নিজেদের কী করার চেষ্টা করে?

১৮. বিনোদনমূলক খেলার একটি উদ্দেশ্য হলো: খেলোয়াড়দের মধ্যে কী বৃদ্ধি করা?

১৯. ‘সোনাব্যাং আর পতঙ্গের লড়াই’ খেলায় সোনাব্যাং কীভাবে বৃত্তের মধ্যে প্রবেশ করে?

২০. পিরামিডের সবচেয়ে উপরে থাকা শিক্ষার্থীকে কী বজায় রাখতে হয়?

২১. ‘কুমির কুমির’ খেলায় জলের মধ্যে কুমির কাউকে ছুঁয়ে দিলে কী হয়?

২২. ‘সোনাব্যাং আর পতঙ্গের লড়াই’ খেলার বৃত্তের ব্যাস কত মিটার?

২৩. বিনোদনমূলক খেলায় ‘মোড়’ হলে কী করতে হয়?

২৪. পিরামিড হলো একটি:

২৫. ‘কুমির কুমির’ খেলার উদ্দেশ্য কী?

BISWAZ GROWTH ACADEMY - Class Menu
BISWAZ GROWTH ACADEMY - Class Menu