CLASS 6 BLOSSOM
Lesson 12: Rip Van Winkle
1. Let’s Read (চলো পড়ি)
In a village among the Kaatskill Mountains, there lived a simple, good-natured fellow, called Rip Van Winkle. The children of the village loved him. He assisted at their sports and made their playthings. He also taught them to fly kites and shoot marbles, and told them stories. Rip helped everyone in their work, but could not keep his own farm in order. His wife complained about his idleness. Poor Rip was reduced almost to despair. He started walking away into the woods with his dog, Wolf.
কাটস্কিল পর্বতমালার একটি গ্রামে রিপ ভ্যান উইঙ্কল নামে এক সরল, ভালো স্বভাবের লোক বাস করত। গ্রামের বাচ্চারা তাকে ভালোবাসত। সে তাদের খেলায় সাহায্য করত এবং তাদের খেলনা তৈরি করে দিত। সে তাদের ঘুড়ি ওড়াতে ও মার্বেল খেলতে শেখাত এবং গল্প বলত। রিপ সবাইকে তাদের কাজে সাহায্য করত, কিন্তু নিজের খামার ঠিক রাখতে পারত না। তার স্ত্রী তার অলসতা নিয়ে অভিযোগ করত। বেচারা রিপ প্রায় হতাশ হয়ে পড়েছিল। সে তার কুকুর উলফকে নিয়ে জঙ্গলে হাঁটতে শুরু করত।
On one of these days, Rip had gone high up the Kaatskill Mountains. As he was about to go down, he heard a voice calling: “Rip Van Winkle! Rip Van Winkle!” He saw a strange, short old man with thick bushy hair and a beard, carrying something heavy on his back. Always helpful, Rip assisted him.
এমনই একদিন, রিপ কাটস্কিল পর্বতের অনেক উঁচুতে গিয়েছিল। যখন সে নামতে যাবে, তখন সে দূর থেকে একটি কণ্ঠ শুনতে পেল: “রিপ ভ্যান উইঙ্কল! রিপ ভ্যান উইঙ্কল!” সে দেখল এক অদ্ভুত, খাটো, ঘন চুল ও দাড়িওয়ালা বৃদ্ধ পিঠে ভারী কিছু বয়ে নিয়ে আসছে। সবসময় সাহায্য করতে প্রস্তুত রিপ তাকে সাহায্য করল।
They came to a hollow where he saw an unusual crowd of people playing at ninepins. They looked peculiar, yet were silent. They drank some liquid from a keg. Feeling thirsty, Rip had several drinks himself. Slowly, his eyes closed, and he fell into a deep sleep.
তারা একটি উপত্যকায় পৌঁছাল, যেখানে সে অদ্ভুত চেহারার একদল লোককে নীরবে নাইনপিন খেলতে দেখল। তাদের দেখতে অদ্ভুত ছিল, তবুও তারা চুপচাপ ছিল। তারা একটি পিপা থেকে কিছু তরল পান করছিল। তৃষ্ণার্ত বোধ করায়, রিপ নিজেও কয়েকবার পান করল। ধীরে ধীরে, তার চোখ বন্ধ হয়ে এল এবং সে গভীর ঘুমে তলিয়ে গেল।
On waking, he found himself on the high hill. It was a bright sunny morning. His dog was gone. He decided to visit the scene of last evening, but found a mountain stream flowing through it! Hungry, he went homeward. As he came near his village, he met many people he had never seen before. Rip suddenly noticed that his beard had grown a foot long! He found his own house was in ruins. He called for his wife and children. All was silence.
জেগে উঠে সে নিজেকে সেই উঁচু পাহাড়ে দেখতে পেল। তখন এক উজ্জ্বল রৌদ্রোজ্জ্বল সকাল। তার কুকুরটি চলে গিয়েছিল। সে আগের সন্ধ্যার জায়গায় যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিল, কিন্তু দেখল সেখানে একটি পাহাড়ি ঝর্ণা বয়ে চলেছে! ক্ষুধার্ত হয়ে সে বাড়ির দিকে রওনা দিল। গ্রামের কাছে আসতেই, সে অনেক লোককে দেখল যাদের সে আগে কখনও দেখেনি। রিপ হঠাৎ লক্ষ্য করল যে তার দাড়ি এক ফুট লম্বা হয়ে গেছে! সে দেখল তার নিজের বাড়িটি ধ্বংসস্তূপে পরিণত হয়েছে। সে তার স্ত্রী ও সন্তানদের জন্য চিৎকার করে ডাকল। সবই নীরব ছিল।
The appearance of Rip soon attracted the attention of people. He asked about his friend, Nicholas Vedder. An old man replied, “Nicholas Vedder? Why, he is dead and gone for these eighteen years!” Rip’s heart died away. “Does nobody here know Rip Van Winkle?” he cried out. “Oh, there he is, leaning against the tree,” exclaimed two or three. Rip saw a fellow who looked exactly like his previous self. He understood that this was his son, Rip!
রিপের চেহারা শীঘ্রই মানুষের দৃষ্টি আকর্ষণ করল। সে তার বন্ধু, নিকোলাস ভেডারের কথা জিজ্ঞাসা করল। একজন বৃদ্ধ উত্তর দিলেন, “নিকোলাস ভেডার? সে তো আঠারো বছর আগেই মারা গেছে!” রিপের হৃদয় ভেঙে গেল। “এখানে কি কেউ রিপ ভ্যান উইঙ্কলকে চেনে না?” সে চিৎকার করে বলল। “ওই তো, গাছের সাথে হেলান দিয়ে দাঁড়িয়ে আছে,” দু-তিনজন চিৎকার করে বলল। রিপ দেখল একজন লোক হুবহু তার আগের মতো দেখতে। সে বুঝতে পারল এটা তার ছেলে, রিপ!
Just then, a young woman said that Rip Van Winkle had been her father, and had gone away twenty years back. An old woman looked at his face and exclaimed, “Sure enough! It is Rip Van Winkle! Welcome home again!” Soon everybody came to know Rip’s story, for the whole twenty years had been to him but as one night.
ঠিক তখনই, এক তরুণী বলল যে রিপ ভ্যান উইঙ্কল তার বাবা ছিলেন, এবং বিশ বছর আগে চলে গিয়েছিলেন। একজন বৃদ্ধা তার মুখ দেখে চিৎকার করে বলল, “নিশ্চয়ই! এ তো রিপ ভ্যান উইঙ্কল! আবার স্বাগত!” শীঘ্রই সবাই রিপের গল্প জানতে পারল, কারণ পুরো বিশ বছর তার কাছে একটি রাতের মতোই কেটে গিয়েছিল।
2. What We Learn (আমরা যা শিখি)
The Consequences of Idleness
Rip Van Winkle is a kind man who helps everyone else, but his own life falls into ruin because he avoids his own responsibilities. The story serves as a gentle warning about the dangers of idleness and neglecting one’s duties.
রিপ ভ্যান উইঙ্কল একজন দয়ালু মানুষ যিনি অন্য সবাইকে সাহায্য করেন, কিন্তু নিজের দায়িত্ব এড়িয়ে যাওয়ার কারণে তার নিজের জীবন ধ্বংস হয়ে যায়। গল্পটি অলসতা এবং নিজের কর্তব্য অবহেলার বিপদ সম্পর্কে একটি মৃদু সতর্কবার্তা হিসেবে কাজ করে।
The Passage of Time and Change
When Rip wakes up after twenty years, the world he knew has completely changed. His friends are gone, his children are grown, and even his village is different. This shows how quickly time passes and how everything is subject to change.
বিশ বছর পর যখন রিপ জেগে ওঠে, তখন তার চেনা জগৎ পুরোপুরি বদলে গেছে। তার বন্ধুরা চলে গেছে, তার সন্তানরা বড় হয়ে গেছে, এবং এমনকি তার গ্রামও অন্যরকম। এটি দেখায় যে সময় কত দ্রুত চলে যায় এবং সবকিছুই পরিবর্তনের অধীন।
The Feeling of Being an Outsider
Upon returning to his village, Rip is a stranger in his own home. No one recognizes him, and he feels “alone in the world.” The story captures the profound sense of loneliness and confusion that comes from being disconnected from one’s own time and community.
তার গ্রামে ফিরে আসার পর, রিপ নিজের বাড়িতেই একজন অপরিচিত। কেউ তাকে চিনতে পারে না, এবং সে “পৃথিবীতে একা” অনুভব করে। গল্পটি নিজের সময় এবং সম্প্রদায় থেকে বিচ্ছিন্ন হওয়ার ফলে আসা গভীর একাকীত্ব এবং বিভ্রান্তির অনুভূতিকে ধারণ করে।
3. Vocabulary (শব্দভান্ডার)
| Word (শব্দ) | Meaning (অর্থ) |
|---|---|
| Assisted (সাহায্য করা) | Helped. |
| Strayed (পথভ্রষ্ট) | Moved away aimlessly. |
| Sole (একমাত্র) | Only. |
| Inn (সরাইখানা) | A place of shelter for travellers. |
| Ninepins (নাইনপিন খেলা) | A game where nine pins are used. |
| Gaze (স্থির দৃষ্টি) | To look steadily at something. |
| Subsided (কমে যাওয়া) | Became less intense. |
4. Activities 1, 2 & 3
Activity 1: Rearrange the sentences
Correct Order:
- Rip used to sit and talk with his friends.
- His wife complained that his friends encouraged his idle habits.
- Rip had to leave his group eventually.
- Poor Rip was reduced almost to despair.
- On one of these days Rip had gone high up to the Kaatskill Mountains.
- He heard a voice from the distance calling, “Rip Van Winkle!”
Activity 2 & 3: Comprehension
Rip ___ children at their sports. (Fill in the blank)
assisted
How do you think Rip felt when he heard a voice from the distance calling?
He probably felt surprised and curious, as he was high up on the mountains and did not expect to hear anyone calling his name.
5. Activities 4 & 5
Activity 4: True or False
(a) The stranger wanted to assist Rip.
False
Supporting Statement: “He made signs for Rip to assist him with the load.”
(b) All the strangers had beards.
True
Supporting Statement: “They all had beards, of various shapes and colours.”
Activity 5: Answer the questions
(a) What happened after Rip had drunk the liquid?
His eyes closed and he fell into a deep sleep.
(b) What did Rip suddenly notice?
He suddenly noticed that his beard had grown a foot long!
6. Activities 6 & 7
Activity 6: Cause and Effect
| Cause | Effect |
|---|---|
| (i) Rip had a long beard and wore a peculiar dress | It attracted the attention of the people. |
| (ii) He learned that Nicholas Vedder was dead. | Rip’s heart died away. |
Activity 7: Answer the questions
(a) What attracted the attention of the people when Rip entered the village?
His long beard and peculiar dress attracted their attention.
(b) Who looked exactly like Rip’s previous self?
His son, also named Rip, looked exactly like him.
7. Grammar Practice (ব্যাকরণ অনুশীলন)
Activity 8: Subject-Verb Agreement & Sentence Types
(a) A hundred rupees ___ too much for this item. (is/are)
is
(b) The accountant and the cashier ___ absconded. (has/have)
have
(c) What was to be done? (Identify sentence type)
Interrogative
8. Creative Writing (সৃজনশীল লেখা)
Activity 10(a): Lost in the Forest
Write a short story in about sixty words using the hints: you went on a tour with friends — stayed the night in a house inside a forest — when you woke up your friends were all gone — your feelings — how you returned home.
Activity 10(b): A Conversation on Waking Up Early
Write an imaginary conversation between you and your lazy brother on the usefulness of early rising.