CLASS 5 BUTTERFLY
Lesson 7: The Rebel Poet
1. Let’s Read (চলো পড়ি)
Pritam: Father, guess what happened today? Our teacher has asked us to sing a patriotic song on the Republic Day.
Father: Which song are you going to sing, son?
Pritam: Ma’am suggested that we should sing ‘Karar ai louha kopot’.
Father: Do you know who has written the song, Pritam? He is our great poet, Kazi Nazrul Islam, the author of the famous poem, ‘Bidrohi’.
প্রীতম: বাবা, জানো আজ কী হয়েছে? আমাদের শিক্ষক প্রজাতন্ত্র দিবসে একটি দেশাত্মবোধক গান গাইতে বলেছেন।
বাবা: তুমি কোন গানটি গাইবে, বাবা?
প্রীতম: ম্যাডাম পরামর্শ দিয়েছেন যে আমাদের ‘কারার ঐ লৌহ কপাট’ গাওয়া উচিত।
বাবা: তুমি কি জানো গানটি কে লিখেছেন, প্রীতম? তিনি আমাদের মহান কবি, কাজী নজরুল ইসলাম, বিখ্যাত ‘বিদ্রোহী’ কবিতার লেখক।
Father: He was born at a time when India was under the British rule. Through his writings, he inspired the Indian youth to boldly fight for freedom. He was born on 24th May,1899 in the village of Churulia. This was near Asansol in the Burdwan district of undivided Bengal. As a child he was attracted to folk theatre and later wrote many folk plays like ‘Doata Karna’ and ‘Kabi Kalidas’.
বাবা: তিনি এমন এক সময়ে জন্মগ্রহণ করেছিলেন যখন ভারত ব্রিটিশ শাসনের অধীনে ছিল। তার লেখার মাধ্যমে, তিনি ভারতীয় যুবকদের সাহসের সাথে স্বাধীনতার জন্য লড়াই করতে অনুপ্রাণিত করেছিলেন। তিনি ১৮৯৯ সালের ২৪শে মে অবিভক্ত বাংলার বর্ধমান জেলার আসানসোলের কাছে Churulia গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন। শৈশবে তিনি লোকনাট্যের প্রতি আকৃষ্ট হন এবং পরে ‘দাতা কর্ণ’ এবং ‘কবি কালিদাস’-এর মতো অনেক লোকনাট্য রচনা করেন।
Uncle Rahim: Did you know that Nazrul joined the army under the British? He was in the 49th Bengal Regiment. After the first World War, the regiment was disbanded in 1920. So he came to Calcutta.
Father: At that time Indians had risen against the British rule. Nazrul protested against the cruelty of the British in his own way. In fact, he also started writing poems, essays and songs to voice his protest. He is the rebel poet of India.
রহিম চাচা: তুমি কি জানো যে নজরুল ব্রিটিশদের অধীনে সেনাবাহিনীতে যোগ দিয়েছিলেন? তিনি ৪৯তম বেঙ্গল রেজিমেন্টে ছিলেন। প্রথম বিশ্বযুদ্ধের পর, ১৯২০ সালে রেজিমেন্টটি ভেঙে দেওয়া হয়। তাই তিনি কলকাতায় চলে আসেন।
বাবা: সেই সময় ভারতীয়রা ব্রিটিশ শাসনের বিরুদ্ধে জেগে উঠেছিল। নজরুল তার নিজের মতো করে ব্রিটিশদের নিষ্ঠুরতার বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করেছিলেন। প্রকৃতপক্ষে, তিনি তার প্রতিবাদের ভাষা হিসেবে কবিতা, প্রবন্ধ এবং গান লেখা শুরু করেছিলেন। তিনি ভারতের বিদ্রোহী কবি।
Father: In 1922, Nazrul started a magazine ‘Dhumketu’ where he published ‘Anandamoyeer Agamone’, a poem.
Uncle Rahim: The British raided the office of ‘Dhumketu’. The poet was arrested from Kumilla.
Father: He was transferred to the Hooghly Jail and there he began fasting. It was his way of protesting against the torture of the British. He fasted for more than a month. In December 1923, he was released from jail.
বাবা: ১৯২২ সালে, নজরুল ‘ধূমকেতু’ নামে একটি পত্রিকা শুরু করেন যেখানে তিনি ‘আনন্দময়ীর আগমনে’ নামে একটি কবিতা প্রকাশ করেন।
রহিম চাচা: ব্রিটিশরা ‘ধূমকেতু’-র অফিসে অভিযান চালায়। কবিকে কুমিল্লা থেকে গ্রেপ্তার করা হয়।
বাবা: তাকে হুগলী জেলে স্থানান্তর করা হয় এবং সেখানে তিনি অনশন শুরু করেন। এটি ছিল ব্রিটিশদের অত্যাচারের বিরুদ্ধে তার প্রতিবাদের উপায়। তিনি এক মাসেরও বেশি সময় ধরে অনশন করেছিলেন। ১৯২৩ সালের ডিসেম্বরে, তিনি জেল থেকে মুক্তি পান।
2. What We Learn (আমরা যা শিখি)
The Pen is Mightier than the Sword
Kazi Nazrul Islam used his writings—poems, songs, and essays—to fight against British rule. This teaches us that words and ideas can be a very powerful tool to inspire people and bring about change.
কাজী নজরুল ইসলাম ব্রিটিশ শাসনের বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য তার লেখা—কবিতা, গান এবং প্রবন্ধ—ব্যবহার করেছিলেন। এটি আমাদের শেখায় যে শব্দ এবং ধারণা মানুষকে অনুপ্রাণিত করতে এবং পরিবর্তন আনতে একটি খুব শক্তিশালী হাতিয়ার হতে পারে।
Standing Up for What is Right
Nazrul protested against the cruelty of the British, even when it was dangerous. He was arrested and went on a hunger strike in jail. His life shows us the importance of standing up against injustice, no matter the personal cost.
নজরুল ব্রিটিশদের নিষ্ঠুরতার বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করেছিলেন, এমনকি যখন তা বিপজ্জনক ছিল। তাকে গ্রেপ্তার করা হয়েছিল এবং তিনি জেলে অনশন করেছিলেন। তার জীবন আমাদের দেখায় যে ব্যক্তিগত মূল্য যাই হোক না কেন, অন্যায়ের বিরুদ্ধে দাঁড়ানোর গুরুত্ব কতটা।
The Importance of Our Culture and Heritage
Nazrul was inspired by folk theatre and great poets like Rabindranath Tagore. Learning about great figures like him helps us understand our history and be proud of our rich cultural heritage.
নজরুল লোকনাট্য এবং রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের মতো মহান কবিদের দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিলেন। তার মতো মহান ব্যক্তিদের সম্পর্কে জানা আমাদের ইতিহাস বুঝতে এবং আমাদের সমৃদ্ধ সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের জন্য গর্বিত হতে সাহায্য করে।
3. Vocabulary (শব্দভান্ডার)
| Word (শব্দ) | Meaning (অর্থ) |
|---|---|
| Patriotic দেশাত্মবোধক | Having or expressing devotion to one’s country. |
| Inspired অনুপ্রাণিত | Filled with the urge to do something creative. |
| Rebel বিদ্রোহী | A person who rises in opposition against an established government. |
| Disbanded ভেঙে দেওয়া | Broken up or dismissed. |
| Protested প্রতিবাদ করা | Expressed an objection to something. |
| Raided অভিযান | Conducted a surprise attack on. |
4. Activities 1 & 2
Activity 1: Complete the sentences
(a) Pritam was to sing the song ___.
‘Karar ai louha kopot’
(b) Nazrul was born in ___.
the village of Churulia
Activity 2: Answer the questions
(a) Was India independent when Nazrul was born?
No, India was under British rule when Nazrul was born.
(b) In which regiment did Nazrul join the army?
He joined the 49th Bengal Regiment.
5. Activities 3 & 4
Activity 3: True or False
(a) Nazrul was born when India was still under the British rule.
True
Supporting Statement: “He was born at a time when India was under the British rule.”
(b) Nazrul did not protest against the British.
False
Supporting Statement: “Nazrul protested against the cruelty of the British in his own way.”
Activity 4: Answer the questions
(a) Why is Nazrul called the ‘rebel poet’?
He is called the ‘rebel poet’ because he protested against British cruelty through his writings (poems, essays, and songs).
(b) Why did Nazrul start fasting in jail?
He started fasting as his way of protesting against the torture of the British.
6. Grammar: Adverbs (ব্যাকরণ)
Activity 7: Find Adverbs
Adverbs describe verbs. They tell us how (manner), when (time), or where (place) an action happens.
(a) Find the adverb: He inspired the youth to boldly fight for freedom.
boldly (Adverb of Manner)
(b) Find the adverb: He was born today.
today (Adverb of Time)
7. Creative Writing (সৃজনশীল লেখা)
Activity 9(a): A Freedom Fighter
Write a short paragraph about a great freedom fighter of India.
Activity 9(b): A Difficult Situation
Write a paragraph about a difficult situation you have faced and overcome.
Once, I was returning from school when a big dog started barking and chasing me. I was very frightened and didn’t know what to do. I wanted to cry, but I remembered my father’s advice to never show fear to a dog. I stood still and faced the dog. When it saw I was not running, it stopped barking, sniffed my bag, and walked away. I was very relieved and felt proud that I had overcome my fear.