Class 4 Lesson 9: Santiniketan

Lesson 10: Santiniketan

1. Let’s Read

It is an afternoon in February. A mild wind is blowing. The sunlight is soft. Several houses stand on a large plot. The houses are fixed to their spot. But they can talk to one another like human beings. The wind carries their words.

ফেব্রুয়ারি মাসের এক বিকেল। মৃদু বাতাস বইছে। সূর্যের আলো নরম। একটি বড় প্লটে বেশ কয়েকটি বাড়ি দাঁড়িয়ে আছে। বাড়িগুলো তাদের জায়গায় স্থির। কিন্তু তারা মানুষের মতো একে অপরের সাথে কথা বলতে পারে। বাতাস তাদের কথা বহন করে নিয়ে যায়।

Santiniketan says, “Today I’m reminded of old days.” “You are the oldest house among us.” Punoscho says. Santiniketan smiles, “There was nothing here once, just empty land. There were two chatim trees and a few palm trees.”

শান্তিনিকেতন বলে, “আজ আমার পুরনো দিনের কথা মনে পড়ছে।” “আপনি আমাদের মধ্যে সবচেয়ে পুরোনো বাড়ি।” পুনশ্চ বলে। শান্তিনিকেতন হাসে, “একসময় এখানে কিছুই ছিল না, শুধু খালি জমি। দুটি ছাতিম গাছ আর কয়েকটি তাল গাছ ছিল।”

Deholi is a house which is now a children’s school. Deholi says, “You were the first house built here. Did you feel lonely?” “Not really.” , Santiniketan says, “I came up in 1863. On such a day as this, Debendranath Tagore came here. He bought this land and had me built”. “I was built twenty eight years later.” Prayer House says. Prayer House is made of coloured glass.

দেহলী একটি বাড়ি যা এখন শিশুদের স্কুল। দেহলী বলে, “আপনি এখানে নির্মিত প্রথম বাড়ি ছিলেন। আপনি কি একাকী বোধ করতেন?” “ঠিক তা নয়।”, শান্তিনিকেতন বলে, “আমি ১৮৬৩ সালে তৈরি হয়েছিলাম। এমনই এক দিনে দেবেন্দ্রনাথ ঠাকুর এখানে এসেছিলেন। তিনি এই জমি কিনে আমাকে তৈরি করিয়েছিলেন”। “আমি আঠাশ বছর পরে নির্মিত হয়েছিলাম।” প্রার্থনা গৃহ বলে। প্রার্থনা গৃহটি রঙিন কাঁচ দিয়ে তৈরি।

Amrakunjo says, “I would like to join this conversation. I’m not a house. I’m a mango orchard. But I’ve seen the old times too. Rabindranath sat among my trees and wrote poems.” Shyamoli, an earthen house, says, “Has anything changed since those days? There are beautifully carved figures on my walls. They are as fresh today as they were yesterday.”

আম্রকুঞ্জ বলে, “আমি এই কথোপকথনে যোগ দিতে চাই। আমি কোনো বাড়ি নই। আমি একটি আমের বাগান। কিন্তু আমিও পুরনো সময় দেখেছি। রবীন্দ্রনাথ আমার গাছের মধ্যে বসে কবিতা লিখতেন।” শ্যামলী, একটি মাটির বাড়ি, বলে, “সেই দিনগুলো থেকে কি কিছু বদলেছে? আমার দেওয়ালে সুন্দর খোদাই করা মূর্তি আছে। সেগুলো গতকালের মতোই আজও তাজা।”

“Sometimes changes hurt.” Santiniketan says, “I vividly remember Rabindranath reading out his writings. Those days are no more.” “Nothing has changed,” Amrakunjo says, “there, see the students. They are sitting in open air. The earth is their classroom. The sky is their roof. It was the same when Rabindranath was among us.”

“কখনও কখনও পরিবর্তন কষ্ট দেয়।” শান্তিনিকেতন বলে, “আমার স্পষ্টভাবে মনে আছে রবীন্দ্রনাথ তাঁর লেখা পড়তেন। সেই দিনগুলো আর নেই।” “কিছুই বদলায়নি,” আম্রকুঞ্জ বলে, “ওই দেখো, ছাত্রছাত্রীরা। তারা খোলা হাওয়ায় বসে আছে। পৃথিবী তাদের শ্রেণীকক্ষ। আকাশ তাদের ছাদ। রবীন্দ্রনাথ যখন আমাদের মধ্যে ছিলেন তখনও এমনই ছিল।”

“The bell rings at Singhasadan, the gateway.” says Shyamoli. “It will ring for future generations.” “A rehearsal for a drama takes place tonight,” says Punoscho, “they are using my courtyard.” “There is a song and poetry-reading evening with me.” , says Amrakunjo. “Santiniketan is a great center of education.” says Deholi. “Santiniketan is also the land of fun and friendship, “all the houses say together. “Santiniketan has always been, and will remain, the same. Let’s sing …”

“সিংহসদনে, প্রবেশদ্বারে ঘণ্টা বাজে।” শ্যামলী বলে। “এটি ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য বাজবে।” “আজ রাতে একটি নাটকের মহড়া আছে,” পুনশ্চ বলে, “তারা আমার উঠোন ব্যবহার করছে।” “আমার সাথে একটি গান এবং কবিতা পাঠের সন্ধ্যা আছে।” , আম্রকুঞ্জ বলে। “শান্তিনিকেতন শিক্ষার এক মহান কেন্দ্র।” দেহলী বলে। “শান্তিনিকেতন মজা এবং বন্ধুত্বেরও দেশ,” সব বাড়ি একসাথে বলে। “শান্তিনিকেতন সবসময় যেমন ছিল, তেমনই থাকবে। চলো গাই…”

2. What We Learn

Connection with Nature

The story shows an education system where nature is the classroom. This teaches us the importance of learning in a natural environment and being close to the earth.

গল্পটি এমন একটি শিক্ষা ব্যবস্থা দেখায় যেখানে প্রকৃতিই শ্রেণীকক্ষ। এটি আমাদের প্রাকৃতিক পরিবেশে শেখার এবং পৃথিবীর কাছাকাছি থাকার গুরুত্ব শেখায়।

History and Legacy

The houses talk about the old days, about Debendranath and Rabindranath Tagore. This highlights the rich history of Santiniketan and the importance of remembering our past and the great people who shaped it.

বাড়িগুলো পুরনো দিনের কথা বলে, দেবেন্দ্রনাথ এবং রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের কথা বলে। এটি শান্তিনিকেতনের সমৃদ্ধ ইতিহাস এবং আমাদের অতীত এবং যারা এটি গঠন করেছিলেন সেই মহান ব্যক্তিদের স্মরণ করার গুরুত্ব তুলে ধরে।

Change and Permanence

Even though some things have changed, like the Prayer House losing its towers, the spirit of Santiniketan remains the same. This teaches us that while physical things may change, the core values and ideas can endure through generations.

যদিও কিছু জিনিস বদলে গেছে, যেমন প্রার্থনা গৃহের মিনার হারিয়ে যাওয়া, শান্তিনিকেতনের আত্মা একই রয়ে গেছে। এটি আমাদের শেখায় যে যদিও বাহ্যিক জিনিসগুলি পরিবর্তিত হতে পারে, মূল মূল্যবোধ এবং ধারণাগুলি প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে টিকে থাকতে পারে।

3. Vocabulary Table

Word (শব্দ) Meaning (অর্থ)
Plot জমিA piece of land.
Copse ছোট বনA small group of trees.
Orchard ফলের বাগানA piece of land planted with fruit trees.
Carved খোদাই করাCut or engraved to produce an object or design.
Vividly স্পষ্টভাবেClearly, with great detail.
Gateway প্রবেশদ্বারAn entrance.
Generations প্রজন্মAll of the people born and living at about the same time.
Rehearsal মহড়াA practice or trial performance.

4. Reading Comprehension

Activity 1: True or False

a. Santiniketan is reminded of old days.

b. The house Punoscho stands by a copse of Banyan trees.

Activity 3: Complete the sentences

a. Deholi is now ___.

b. Amrokunja is a ___.

5. Story Elements

Activity 4: Who Said What?

Said by whom?Statement
SantiniketanI came up in 1863.
Prayer HouseThere were no electricity or motor cars then.
AmrakunjoRabindranath sat among my trees and wrote poems.

Activity 5: Arrange the sentences

What happened first?

What happened last?

6. Answer the Questions

a. Why are the students sitting in the open air?

b. What will ring for the future generations?

c. How is the courtyard of Punascho used?

7. Grammar & Vocabulary

Activity 7(a): Fill in with Adverbs

a. Soldiers fight ___ for their country.

b. We should get up ___ in the morning.

Activity 8(a): Fill in the blanks

a. I clearly ___ my first day in school.

b. Children love to play with ___ balls.

8. Writing Practice

Activity 9(a): Your experience at Santiniketan

1. Last weekend, I visited Santiniketan with my parents.

2. For the first time, I saw students having their lessons while sitting under the trees.

3. I felt a wonderful closeness to nature in that open-air classroom.

Activity 9(b): Describe your best friend

1. My best friend’s name is Ananya.

2. She is my best friend because she is very kind and always supports me.

3. We share our secrets and enjoy playing together.

9. Online Test (30 Marks)

A. Fill in the blanks (5 Marks):

  1. The house Punoscho stands by a copse of trees.
  2. Debendranath Tagore bought the land in .
  3. Prayer House is made of coloured .
  4. The earth is their classroom and the sky is their .
  5. The bell rings at , the gateway.

B. Write ‘T’ for True and ‘F’ for False (5 Marks):

  1. Deholi is a mango orchard.
  2. Santiniketan was the first house built there.
  3. Rabindranath Tagore wrote poems among the sal trees.
  4. Prayer house lost five towers in a flood.
  5. Santiniketan is a great center of education.

C. Match the columns (5 Marks):

1. Santiniketan:
2. Amrakunjo:
3. Shyamoli:
4. Regular Verb:
5. Irregular Verb:

D. Answer the following questions (15 Marks):

  1. Who built the first house in Santiniketan? (3 Marks)
  2. What did Amrakunjo remember about Rabindranath Tagore? (3 Marks)
  3. What did Prayer House lose in a storm? (3 Marks)
  4. What did Amrakunjo say has not changed? (3 Marks)
  5. What events are happening at Punoscho and Amrakunjo? (3 Marks)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

BISWAZ GROWTH ACADEMY - Class Menu
BISWAZ GROWTH ACADEMY - Class Menu