স্কুলে স্বাধীনতা দিবস পালন করি

এই অধ্যায়ে, শিক্ষার্থীরা **স্বাধীনতা দিবস** পালনের একটি গল্পের মাধ্যমে **গুণের** ধারণা শিখবে। এখানে বাস্তব উদাহরণ দিয়ে দেখানো হয়েছে যে, কীভাবে একটি বড়ো সংখ্যাকে এক অঙ্কের সংখ্যা দিয়ে গুণ করতে হয়।

**গুণের ধারণা:** অধ্যায়ে বিভিন্ন জিনিস (যেমন: বিস্কুট, লজেন্স, নারকেল, বই, শাড়ি ইত্যাদি) সমান ভাগে ভাগ করে দেওয়ার ক্ষেত্রে গুণের ব্যবহার শেখানো হয়েছে।

**পদ্ধতি:** এখানে গুণ করার দুটি পদ্ধতি শেখানো হয়েছে:

• **প্রথম পদ্ধতি:** সংখ্যাটিকে স্থানীয় মান অনুযায়ী ভেঙে ছোট ছোট ভাগে গুণ করা। যেমন, ২৮ x ৫ = (২০+৮) x ৫ = (২০ x ৫) + (৮ x ৫) = ১০০ + ৪০ = ১৪০।
• **দ্বিতীয় পদ্ধতি (উল্লম্ব গুণ):** এটি হলো প্রচলিত উপর-নিচে গুণ করার পদ্ধতি, যা শিক্ষার্থীরা সহজে বুঝতে ও অনুশীলন করতে পারে।

**তিন অঙ্কের সংখ্যার গুণ:** এই অধ্যায়ে তিন অঙ্কের সংখ্যাকে এক অঙ্কের সংখ্যা দিয়ে গুণ করার ধারণা দেওয়া হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য গণিতকে আরও আকর্ষণীয় করে তোলে।