তৃতীয় পাঠ
আজ মঙ্গলবার। পাড়ার জঙ্গল সাফ করবার দিন। সব ছেলেরা দঙ্গল বেঁধে যাবে। রঙ্গলাল-বাবুও এখনি আসবেন। আর আসবেন তাঁর দাদা বঙ্গ-বাবু। সিঙ্গি, তুমি দৌড়ে যাও তো। অনঙ্গদাদাকে ধরো, মোটর-গাড়িতে তাঁদের আনবেন। সঙ্গে নিতে হবে কুড়ুল, কোদাল, ঝাঁটা, ঝুড়ি। আর নেব ভিঙ্গি মেথরকে। এবার পঙ্গপাল এসে বড়ো ক্ষতি করেছে। ক্ষিতি-বাবুর খেতে একটি ঘাস নেই। অক্ষয়-বাবুর বাগানে কপির পাতাগুলো খেয়ে সাঙ্গ ক'রে দিয়েছে। পঙ্গপাল না তাড়াতে পারলে এবার কাজে ভঙ্গ দিতে হবে। ঈশান-বাবু ইঙ্গিতে বলেছেন, তিনি কিছু দান করবেন।
পাঠের সারসংক্ষেপ
'তৃতীয় পাঠ' -এ একটি সামাজিক উদ্যোগের কথা বলা হয়েছে। মঙ্গলবারে পাড়ার ছেলেরা এবং কয়েকজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি মিলে জঙ্গল পরিষ্কার করার পরিকল্পনা করেছে। তারা কুড়ুল, কোদালের মতো যন্ত্রপাতি সঙ্গে নিচ্ছে। এই পাঠে সম্প্রতি পঙ্গপালের আক্রমণের ফলে হওয়া ক্ষয়ক্ষতির বর্ণনাও রয়েছে, যা ক্ষিতি-বাবু এবং অক্ষয়-বাবুর খেতে ও বাগানে প্রভাব ফেলেছে। কাজটি সফল করার জন্য সকলের ঐক্যবদ্ধ প্রচেষ্টার গুরুত্ব এখানে ফুটে উঠেছে।
লেখক পরিচিতি: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর (১৮৬১-১৯৪১) ছিলেন একজন বাঙালি কবি, লেখক, সুরকার, দার্শনিক এবং চিত্রশিল্পী। তিনি ঊনবিংশ শতাব্দীর শেষভাগে এবং বিংশ শতাব্দীর শুরুতে বাংলা সাহিত্য ও সঙ্গীত এবং ভারতীয় শিল্পে আধুনিকতার প্রবর্তন করেন। তাঁর "গীতাঞ্জলি" কাব্যের জন্য তিনি ১৯১৩ সালে প্রথম অ-ইউরোপীয় হিসেবে সাহিত্যে নোবেল পুরস্কার লাভ করেন। এই পাঠটি তাঁর "সহজ পাঠ" বই থেকে নেওয়া হয়েছে, যা শিশুদের সহজ ও আনন্দদায়কভাবে বাংলা ভাষা ও সাহিত্য শেখানোর জন্য তৈরি করা হয়েছিল।
শব্দার্থ
- দঙ্গল বেঁধে: দলবদ্ধ হয়ে বা একসাথে অনেকে মিলে।
- সাফ: পরিষ্কার করা।
- কুড়ুল: কাঠ কাটার জন্য ব্যবহৃত একটি অস্ত্র; কুঠার।
- পঙ্গপাল: এক প্রকার উড়ন্ত পতঙ্গ যারা ঝাঁক বেঁধে ফসলের ব্যাপক ক্ষতি করে।
- সাঙ্গ করা: শেষ করা বা সমাপ্ত করা।
- ভঙ্গ দেওয়া: কোনো কাজ মাঝপথে ছেড়ে দেওয়া বা বাতিল করা।
- ইঙ্গিত: ইশারা বা সংকেত।
১. সঠিক বিকল্পটি বেছে নাও
ক) আজ কি বার? i) সোমবার ii) মঙ্গলবার iii) বুধবার
উত্তর: ii) মঙ্গলবার
খ) ছেলেরা কী সাফ করতে যাবে? i) পুকুর ii) পাড়ার জঙ্গল iii) রাস্তা
উত্তর: ii) পাড়ার জঙ্গল
২. বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করো
ক) সঙ্গে নিতে হবে কুড়ুল, _________, ঝাঁটা, ঝুড়ি।
উত্তর: কোদাল
খ) এবার _________ এসে বড়ো ক্ষতি করেছে।
উত্তর: পঙ্গপাল
৩. প্রশ্নগুলির উত্তর দাও
ক) রঙ্গলাল-বাবুর দাদার নাম কী?
উত্তর: রঙ্গলাল-বাবুর দাদার নাম বঙ্গ-বাবু।
খ) পঙ্গপাল কার বাগানের কপির পাতা খেয়ে ফেলেছে?
উত্তর: পঙ্গপাল অক্ষয়-বাবুর বাগানের কপির পাতা খেয়ে ফেলেছে।
৪. ব্যাকরণ (বিশেষ্য পদ চিহ্নিত করো)
পাঠ থেকে পাঁচটি বিশেষ্য পদ খুঁজে বের করো।
উত্তর: উদাহরণ: জঙ্গল, ছেলেরা, কুড়ুল, কোদাল, পঙ্গপাল, বঙ্গ-বাবু ইত্যাদি।
৫. পাঠ নিয়ে কথোপকথন
অপু: আজ কী মজা! আমরা সবাই মিলে পাড়ার জঙ্গলটা পরিষ্কার করব।
দীপু: হ্যাঁ, খুব ভালো হবে। তবে পঙ্গপালগুলো যা ক্ষতি করেছে! অক্ষয়-কাকুর বাগানে একটাও কপির পাতা রাখেনি।
অপু: ঠিক বলেছিস। তাই তো আমাদের সবাইকে মিলে কাজটা তাড়াতাড়ি শেষ করতে হবে।
দীপু: রঙ্গলাল-বাবু আর বঙ্গ-বাবুও তো আসছেন। কাজটা ভালোভাবেই হবে।
পাঠের কুইজ
"তৃতীয় পাঠ" সম্পর্কে তোমার জ্ঞান পরীক্ষা করো। তোমাকে ১০টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। শুভকামনা!
প্রশ্ন ১/১০
স্কোর: ০
প্রশ্ন এখানে আসবে।
কুইজ সম্পন্ন!
আপনার চূড়ান্ত স্কোর হলো:
০%