চতুর্থ পাঠ
চন্দননগর থেকে আনন্দ-বাবু আসবেন। তিনি আমার পাড়ার কাজ দেখতে চান। দেখো, যেন নিন্দা না হয়। ইন্দুকে বলে দিয়ো, তাঁর আতিথ্যে যেন খুঁত না থাকে। তাঁর ঘরে সুন্দর দেখে ফুলদানি রেখো। তাতে কুন্দফুল থাকবে আর আকন্দ থাকবে। রঙ্গু বেহারাকে বোলো, তাঁর শোবার ঘরে তাঁর তোরঙ্গ যেন রাখে। ঘর বন্ধ যেন না থাকে। সন্ধ্যা হলে ঘরে ধুনোর গন্ধ দিয়ো। দীনবন্ধুকে রেখো পাশের ঘরেই। তাঁদের সঙ্গে সিন্ধু-বাবু আসবেন, তাঁকে অন্য ঘরে রাখতে হবে। বিন্দুকে বলে মালাচন্দন তৈরি রাখা চাই। বন্দেমাতরম্ গান নন্দী জানে তো? সেই অন্ধ গায়ককেও ডেকে এনো। সে তো মন্দ গায় না।
পাঠের সারসংক্ষেপ
'চতুর্থ পাঠ'-এ চন্দননগর থেকে আনন্দ-বাবু নামে একজন অতিথির আগমন উপলক্ষে প্রস্তুতির বর্ণনা করা হয়েছে। আনন্দ-বাবু পাড়ার কাজ দেখতে আসবেন, তাই তাঁর আতিথেয়তায় যাতে কোনো ত্রুটি না থাকে, তার জন্য meticulous পরিকল্পনা করা হচ্ছে। ফুলদানি সাজানো, ঘর পরিষ্কার রাখা, সুগন্ধি ধুনো দেওয়া থেকে শুরু করে গান-বাজনার আয়োজন পর্যন্ত প্রতিটি ছোটখাটো বিষয়ের দিকে নজর দেওয়া হয়েছে, যা বাঙালি সংস্কৃতির অতিথি আপ্যায়নের গুরুত্বকে তুলে ধরে।
লেখক পরিচিতি: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর (১৮৬১-১৯৪১) ছিলেন একজন বাঙালি কবি, লেখক, সুরকার, দার্শনিক এবং চিত্রশিল্পী। তিনি ঊনবিংশ শতাব্দীর শেষভাগে এবং বিংশ শতাব্দীর শুরুতে বাংলা সাহিত্য ও সঙ্গীত এবং ভারতীয় শিল্পে আধুনিকতার প্রবর্তন করেন। তাঁর "গীতাঞ্জলি" কাব্যের জন্য তিনি ১৯১৩ সালে প্রথম অ-ইউরোপীয় হিসেবে সাহিত্যে নোবেল পুরস্কার লাভ করেন। এই পাঠটি তাঁর "সহজ পাঠ" বই থেকে নেওয়া হয়েছে, যা শিশুদের সহজ ও আনন্দদায়কভাবে বাংলা ভাষা ও সাহিত্য শেখানোর জন্য তৈরি করা হয়েছিল।
শব্দার্থ
- নিন্দা: সমালোচনা, দুর্নাম।
- আতিথ্য: অতিথি সেবা, আপ্যায়ন।
- খুঁত: ত্রুটি, দোষ।
- বেহারা: পালকি বাহক বা মালপত্র বহনকারী।
- তোরঙ্গ: জামাকাপড় রাখার বড় বাক্স বা সিন্ধুক।
- ধুনো: এক প্রকার সুগন্ধি ধূম যা পূজায় বা ঘর পবিত্র করতে ব্যবহৃত হয়।
- মন্দ: খারাপ।
১. সঠিক বিকল্পটি বেছে নাও
ক) আনন্দ-বাবু কোথা থেকে আসবেন? i) কলকাতা থেকে ii) শান্তিপুর থেকে iii) চন্দননগর থেকে
উত্তর: iii) চন্দননগর থেকে
খ) ফুলদানিতে কী ফুল রাখতে বলা হয়েছে? i) জবা ও টগর ii) কুন্দফুল ও আকন্দ iii) গোলাপ ও রজনীগন্ধা
উত্তর: ii) কুন্দফুল ও আকন্দ
২. বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করো
ক) তাঁর আতিথ্যে যেন _________ না থাকে।
উত্তর: খুঁত
খ) সন্ধ্যা হলে ঘরে _________ গন্ধ দিয়ো।
উত্তর: ধুনোর
৩. প্রশ্নগুলির উত্তর দাও
ক) আনন্দ-বাবু কী দেখতে চান?
উত্তর: আনন্দ-বাবু পাড়ার কাজ দেখতে চান।
খ) 'বন্দেমাতরম্' গানটি কে জানে?
উত্তর: 'বন্দেমাতরম্' গানটি নন্দী জানে।
৪. ব্যাকরণ (বিশেষ্য পদ চিহ্নিত করো)
পাঠ থেকে পাঁচটি নামবাচক বিশেষ্য পদ খুঁজে বের করো।
উত্তর: উদাহরণ: চন্দননগর, আনন্দ-বাবু, ইন্দু, রঙ্গু, দীনবন্ধু, সিন্ধু-বাবু, বিন্দু, নন্দী।
৫. পাঠ নিয়ে কথোপকথন
অমিত: কিরে, এত ব্যস্ত কেন?
সুমন: আরে, চন্দননগর থেকে আনন্দ-বাবু আসছেন যে! উনি আমাদের পাড়ার কাজ দেখতে চান।
অমিত: ওহ! তাই বুঝি এত আয়োজন?
সুমন: হ্যাঁ। কোনো কিছুতেই যেন খুঁত না থাকে, সেদিকেই নজর রাখছি। এমনকি নন্দী যে 'বন্দেমাতরম্' গাইতে পারে, তাকেও ডেকে আনা হয়েছে।
পাঠের কুইজ
"চতুর্থ পাঠ" সম্পর্কে তোমার জ্ঞান পরীক্ষা করো। তোমাকে ১০টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। শুভকামনা!
প্রশ্ন ১/১০
স্কোর: ০
প্রশ্ন এখানে আসবে।
কুইজ সম্পন্ন!
আপনার চূড়ান্ত স্কোর হলো:
০%